مقايسه برنامه های اجرا شده و كسب شده آموزش حضوری و الكترونيكی رشته مهندسی صنايع در دانشگاه علم وصنعت ايران

مقايسه برنامه های اجرا شده و كسب شده آموزش حضوری و الكترونيكی رشته مهندسی صنايع در دانشگاه علم وصنعت ايران

چکیده هدف پژوهش حاضر مقایسه  برنامه های درسی اجرا شده و کسب شده رشته مهندسی صنایع در دانشگاه علم و صنعت ایران می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان آموزش حضوری و الکترونیکی رشته مهندسی صنایع دانشگاه علم و صنعت ایران که مشتمل بر 630 دانشجوی آموزش حضوری و 600...
بررسی اثربخشی استفاده از مدل  SCORM در حیطه دانش و نگرش در آموزش شیمی و مقایسه با روش هاي متداول تدریس

بررسی اثربخشی استفاده از مدل SCORM در حیطه دانش و نگرش در آموزش شیمی و مقایسه با روش هاي متداول تدریس

چکیده  هدف این پژوهش بررسی اثربخشی استفاده از مدل  SCORM در حیطه دانش و نگرش دانش آموزان در ابعاد مختلف و مقایسه ي آن  با روش هاي متداول تدریس می باشد. جامعه ي آماري در این تحقیق کلیه دانش آموزان دختر سال سوم در مدارس ناحیه 2 شهرري در سال تحصیلی 89-88 می باشد. با توجه...